Каждому гарантируется право на свободу мысли и слова, на свободное выражение своих взглядов и убеждений. Каждый имеет право свободно собирать, хранить, использовать и распространять информацию устно, письменно либо иным способом – по своему выбору.
Статья 34 Конституции Украины

Главная
Аналитика Политика Россия Украина В мире Разное

Крик души о деградации образования: «передать знания некому»

Я очень долго думал писать или нет. С одной стороны, я уже далеко не «молодежь», мне 43, с другой стороны, хочу рассказать об одной проблеме которую я уже 7 лет не могу решить. У меня в отделе уже 7 лет пустует инженерная должность «молодого специалиста». Зарплата выше средней по региону в этой сфере раза в 2 — почти такая же как и у меня, нач. отдела и ведущего специалиста. Работа на стыке микроэлектроники и IT-технологии. Заказчик у нас — министерство обороны, отсюда вытекают и перспектива и прочие бонусы. Принцип приема на работу простой — пришел, написал заявление, прошел собеседование (проверка элементарных базовых знаний), подписал у нач. отдела, в котором собираешься работать и все. Никаких испытательных сроков, никаких ограничений в зарплате и прочих временных ограничений. Не потянешь — уволят через год или два, потянешь — милости просим.

Самой большой проблемой стало требование «не более 5 лет по окончании вуза». Мой отдел небольшой, 13 человек, требования к качеству работы и ее прием жесткие, работы много, лет на 5-10 вперед, наверное. Я просто физически не могу себе позволить взять в отдел бездельника. При этом я прекрасно отдаю себе отчет что первый год-полтора «молодого специалиста» придется обучать, прививать ему необходимые навыки. Для этого придется выделить ему «наставника» т.е. оторвать от полноценной работы еще одного человека. Таким образом в первый год-полтора у меня и так небольшой коллектив, работающий над проблемой, уменьшится на одного человека. Это, в принципе, допустимо и оправданно, если приведет к увеличению коллектива в конечном итоге. НО... 7 лет должность не занята, причем, наверное года два-три ко мне уже за подписью и не приходят, не проходят собеседование...

Когда меня в этом году в очередной раз лишили премии «за незаполнение вакантной должности», я написал официальное письмо-запрос в свой родной (который я заканчивал) ВУЗ, на свою родную кафедру. Пришел на собеседование к присланным выпускникам, посмотреть, может к ним завышенные требования предъявляют при приеме заявления на трудоустройство. По окончании собеседования со всеми тремя кандидатами я долго был во фрустрации. Мало того что у них нет не то что знания, но и представления о сфере, в которой они собирались работать, нет никаких базовых — подчеркиваю, Б А З О В Ы Х, — ни специальных, ни общеобразовательных, в частности, по математике, знаний. Но это еще полбеды, больше всего меня ужаснуло то, что они уверены, что их ОБЯЗАНЫ взять на работу, раз они пришли на собеседование и согласились работать «за такую низкую зарплату», которая просто обязана будет после трех месяцев увеличиться до... тут суммы зависят от амбиций.

P.S. Я не понимаю, почему меня наказывают рублем за то, что ко мне не имеет ни какого отношения. Эту должность мне навязали «сверху», я не сотрудник отдела кадров и кадрами не занимаюсь, я не готовлю инженеров, мне запрещают заполнить эту должность человеком, который более 5 лет назад закончил ВУЗ. Я не понимаю, как кафедра за 21 год (правда, из преподавателей, у которых я учился, остался всего 1 человек, остальные кто умер, кто уволился по той или иной причине) так смогла деградировать. Я не понимаю, как дальше будет работать мой отдел, когда я уйду оттуда на пенсию, т.к. я самый молодой сотрудник. Я перестал вообще понимать смысл моей работы. Для чего и для кого я все это делаю. Пополнения нету, передать навыки и знания некому. Моей страны(СССР) тоже нету. Спасти обломки и работать на будущее? Хорошо, сегодня я это сделаю, а завтра, послезавтра? Будет ли кто-нибудь завтра чтобы разобраться и починить, если что-то выйдет из строя? Будет ли кто-то способный хотя бы обслуживать то, что я делаю сегодня?

Я стараюсь дать своим детям образование, не получить образовательную услугу, а настоящее образование. Для этого я заставляю их учиться еще и по старым советским учебникам. Но может я это делаю зря? Может права моя старшая дочь и я готовлю кадры для «иностранных буржуев»? Ведь к тому времени как они готовы будут что-либо сами разрабатывать, строить, творить будет уже не на чем или не для чего...

Подпишитесь на нас Вконтакте, Одноклассники

463

Похожие новости
13 ноября 2018, 09:45
13 ноября 2018, 23:45
13 ноября 2018, 19:45
13 ноября 2018, 15:15
13 ноября 2018, 05:45
14 ноября 2018, 01:15

Новости партнеров
 

Новости партнеров

Популярные новости
07 ноября 2018, 21:45
10 ноября 2018, 15:15
08 ноября 2018, 15:15
07 ноября 2018, 17:16
08 ноября 2018, 21:17
11 ноября 2018, 14:30
07 ноября 2018, 03:16

Интересное на сайте
20 декабря 2010, 13:40
09 ноября 2012, 10:50
22 августа 2012, 10:54
15 февраля 2013, 14:22
23 июля 2013, 11:33
05 марта 2012, 12:57
12 июня 2011, 12:19